SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN PEMILIHAN TEMPAT PENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK DENGAN METODE TOPSIS (STUDI KASUS TAMAN KANAK - KANAK DI KABUPATEN PRINGSEWU)

Abstract

TK merupakan sekolah yang paling populer didunia anak-anak usia dini, hampir di setiap negara menempatkan sekolah TK menjadi sekolah yang paling utama untuk pendidikan anak. Di Indonesia banyak bermunculan sekolah TK sebagai tempat untuk mengasah kemampuan anak sejak usia dini. Hal tersebut membuat pemilihan sekolah TK khususnya di kabupaten Pringsewu menjadi suatu hal yang cukup sulit dilakukan apalagi tidak adanya website mengenai masing-masing sekolah TK yang masih kurang. Oleh sebab tersebut, penulis melakukan penelitian bagaimana membuat sistem untuk membantu dalam pemilihan sekolah TK menggunakan metode TOPSIS, dengan tujuan agar masyarakat yang ingin mencari informasi tentang sekolah TK dapat dengan mudah mengaksesnya. Begitu juga dengan pengguna yang menginginkan mendapatkan pilihan sekolah TK yang sesuai dengan keinginannya. Metode TOPSIS dipilih karena metode tersebut konsepnya sederhana, mudah dipahami, komputasinya efisien dan memiliki kemampuan untuk mengukur kinerja relatif dari alternatif-alternatif keputusan dalam bentuk matematis yang sederhana.